O objetivo do Questionário de Habilidades Sociais, Comportamentos e Contextos para universitários é avaliar habilidades sociais e de comportamentos nas interações com diferentes interlocutores e concisões contextuais. Destacam-se os indicadores psicométricos positivos do instrumento, inclusive ao considerar preditores de saúde mental.

O QHC-Universitários tem se mostrado útil em pesquisas de:

a) caracterização e de levantamento quanto à influência de variáveis sociodemográficas, incluindo a identificação de diferenças de gênero;

b) no rastreamento de dificuldades específicas considerando os indicadores de saúde mental tais como fobia social, depressão, transtorno de ansiedade generalizada, abuso de álcool/outras substâncias;

c) na caracterização de repertórios relacionados ao uso de internet;

d) na identificação de padrões específicos para diferentes cursos de graduação (biológicos x humanas x exatas) e anos dos cursos (iniciais x finais); e

e) na comparação de grupos clínicos e não clínicos.

Público-Alvo

Este manual técnico apresenta um instrumento destinado a universitários, tendo como proposição a avaliação de habilidades sociais e de comportamentos nas interações com diferentes interlocutores e condições contextuais.

Contexto

O instrumento poderá ser útil no contexto institucional, acadêmico e clínico, além do seu uso em pesquisa. Recomenda-se a sua utilização por profissionais psicólogos como procedimento de avaliação nos contextos de orientação acadêmica para universitários e de psicologia clínica, seja com a finalidade de triagem, seja como medida de pré e pós-intervenção psicológica.

Aplicação

O tempo de aplicação é de 15 a 25 minutos e pode ser aplicado individual ou coletivamente.

Normatização

No manual são apresentadas as principais análises psicométricas, com uma amostra de 1282 participantes, homens e mulheres de diferentes cursos e áreas de conhecimento.