CAT-H – PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO

É uma técnica projetiva temática composta por 10 cartões que devem ser apresentados à criança. A cada figura, a criança precisa contar uma história com começo, meio e fim. Apresenta um conjunto de nove dimensões identificadas como aspectos do sujeito a partir das quais podem ser levantadas hipóteses sobre a dinâmica da personalidade infantil.

Objetivo

Compreender o mundo vivencial da criança a partir da interpretação das histórias narradas aos estímulos apresentados. Conhecer a estrutura afetiva da criança e a dinâmica de suas reações diante dos desejos e dos problemas que enfrenta.

Público-alvo

Crianças entre 7 anos e 12 anos e 11 meses.

Aplicação

Individual, sem limite de tempo, sendo que a maioria das aplicações leva em média 45 minutos.

Autores

Leopold Bellak, M. D.

Professor de Psicologia, Programa de pós-doutorado em Psicoterapia, New York University
Professor emérito de Psiquiatria, Albert Einstein College of Medicine/Montefiore Medical Center

Sonya Sorel Bellak

Livro de Instruções elaborado por

Leopold Bellak, M. D.
Marvin S. Hurvich, Ph.D.

Professor de Psicologia, Long Island University

Adaptado à população brasileira por

Adele de Miguel
Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo
Maria Cecília de Vilhena Moraes
Silésia Maria Veneroso Delphino Tosi